Le decisioni di oggi possono influenzare in modo significativo l’equilibrio economico di domani. È da questa consapevolezza che nasce il 6° Live Show di “Io Penso Positivo – Educare alla finanza”, in programma il 21 aprile 2026, dedicato al tema “Pensare al futuro: studio, lavoro e autonomia finanziaria” in diretta streaming. L’incontro approfondisce il legame […]
Il denaro può essere uno strumento di cambiamento. Da questa consapevolezza nasce il 5° Live Show di “Io Penso Positivo – Educare alla finanza”, in programma il 14 aprile 2026 presso Il Salone dello Studente di Perugia, con possibilità di seguire l’evento anche in diretta streaming. L’incontro sarà dedicato a un tema sempre più centrale
Inflazione, crisi economiche, mercato del lavoro, transizione ecologica, tensioni internazionali: termini che spesso sembrano distanti, ma che incidono concretamente sulla vita quotidiana e sulle prospettive future dei giovani. Il 4° Live Show di “Io Penso Positivo – Educare alla finanza” nasce proprio con l’obiettivo di rendere questi temi più accessibili, offrendo strumenti pratici per comprendere
Importante riconoscimento per il territorio di Ovada: una classe dell’Istituto “Carlo Barletti” ha conquistato il primo posto a livello nazionale nel concorso #convieneSaperlo (anche a scuola) 2025-2026, promosso dall’Autorità Garante della Concorrenza e del Mercato (AGCM) insieme al Ministero delle Imprese e del Made in Italy. La finale nazionale si è svolta oggi a Roma,
Prosegue il percorso di educazione finanziaria “Iopenso positivo – educare alla finanza” con il terzo live show dedicato a uno dei temi più attuali e critici: truffe, fake news e promesse di guadagno facile nell’era dell’intelligenza artificiale. L’appuntamento è fissato per il 31 marzo 2026, dalle ore 11:00 alle 12:15, presso l’ISS Umberto Masotto di
La finanza responsabile sta assumendo un ruolo sempre più centrale nelle scelte di investimento di Millennials e Generazione Z, segnando un’evoluzione significativa nel rapporto tra cittadini, risparmio e mercato finanziario. Secondo recenti analisi, oltre il 97% dei Millennials e il 99% della Gen Z mostra interesse per investimenti sostenibili, con una crescente attenzione verso strumenti
Secondo Annamaria Lusardi, economista della Stanford University e tra le massime esperte mondiali di educazione finanziaria, la Generazione Z italiana dovrà affrontare un futuro caratterizzato da minore protezione pubblica e maggiore pressione fiscale. Un cambio strutturale che impone un ripensamento delle competenze di base dei cittadini. I dati confermano un quadro critico: il 46% dei
In un contesto economico sempre più complesso, la capacità di gestire le proprie risorse rappresenta una competenza fondamentale per tutti i cittadini, a partire dai più giovani. Ogni scelta di spesa, anche la più quotidiana, riflette priorità, valori e consapevolezza. Tuttavia, queste decisioni non sono mai completamente individuali: sono influenzate da conoscenze, strumenti e modelli
Martedì 17 marzo 2026, presso il Liceo Scientifico “S. Cannizzaro” di Roma, si svolgerà l’evento nazionale “Soldi: parlarne è intelligente! Giovani e futuro, il potere dell’educazione finanziaria”, organizzato nell’ambito della Global Money Week (GMW) e dell’VIII edizione del progetto “Io Penso Positivo – Educare alla Finanza”. Il progetto, rivolto alle studentesse e agli studenti delle
Riparte “Io Penso Positivo – Educare alla Finanza”, il progetto nazionale dedicato alla diffusione della cultura finanziaria rivolto ai giovani delle scuole secondarie di 2 grado. Un percorso formativo innovativo che unisce strumenti digitali, contenuti pratici e momenti di confronto, anche mediante giochi, per accompagnare studenti e studentesse nella comprensione delle scelte economiche quotidiane: dalla
